Rahmi Fitria, Zulhendri, Z., & Kasman Ediputra. (2024). Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik SMA. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 14(1), 99-107. https://doi.org/10.37630/jpm.v14i1.1478