Srisuk, P., Prastyo, D. and Tanod, M. J. (2025) “Penerapan Model Story-Based Learning untuk Meningkatkan Literasi Multidimensional dan Keterlibatan Emosional Siswa Sekolah Dasar”, Bima Journal of Elementary Education, 2(2), pp. 69-77. doi: 10.37630/bijee.v2i2.2435.