[1]
S. F. Saleh, M. Mutmainnah, N. . Dwidelia, and R. A. . Azzahra, “Pengaruh Mindfulness-Based Learning Terhadap Fleksibilitas dalam memecahkan masalah Matematika di Sekolah Dasar”, bijee, vol. 3, no. 1, pp. 18–26, Apr. 2025.