A. Asriyadin, M. . Fuadi, M. . Ibnusaputra, and K. . Anwar, “Pengaruh Model Inquiry-Based Learning Berbasis Etnosains Rumah Lengge terhadap Kemampuan Berpikir Logis Siswa Sekolah Dasar”, bijee, vol. 3, no. 1, pp. 27–35, Apr. 2025.