Haifaturrahmah, H., S. Muhdar, and A. I. Bilal. “Dampak Integrasi Technological Pedagogical Content Knowledge Dan Ice Breaking Dalam Pengajaran Literasi Baca Dan Tulis Di Sekolah Dasar”. Bima Journal of Elementary Education, Vol. 2, no. 2, Jan. 2025, pp. 63-68, doi:10.37630/bijee.v2i2.2425.