Srisuk P, Prastyo D, Tanod MJ. Penerapan Model Story-Based Learning untuk Meningkatkan Literasi Multidimensional dan Keterlibatan Emosional Siswa Sekolah Dasar. bijee [Internet]. 2025Jan.7 [cited 2025Feb.11];2(2):69-7. Available from: https://ejournal.tsb.ac.id/index.php/bijee/article/view/2435