Sitti Syarah. (2016). Penggunaan Media Model Sirkulasi Darah Dapat Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII–B SMPN 2 Bolo. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 6(2), 88–94. Retrieved from https://ejournal.tsb.ac.id/index.php/jpm/article/view/39