Syahlan, S., Irvan Malay, & Asnawati Matondang. (2022). Perbedaan Model Problem Based Learning dan Model Kooperatif Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 12(2), 306–314. https://doi.org/10.37630/jpm.v12i2.555