Gustina, G., & Sidin Ali. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar Fisika terhadap Hasil Belajar Fisika (Studi Eksperimen Peserta Didik pada Kelas VIII SMP Negeri 40 Bulukumba). JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 8(1), 15–28. https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.46