Erni Mariana, Kusuma Wardany, & Dwi Aprillia Setia Asih. (2022). Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Peningkatan Pemecahan Masalah Siswa pada Pembelajaran IPA. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 12(3), 395–401. https://doi.org/10.37630/jpm.v12i3.621