A. Asriyadin, A. A. Adiansha, and K. Anwar, “Pengaruh Brain-Based Learning Berbantuan Aplikasi Quizizz terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Evaluasi Etnosains di Sekolah Dasar”, jpm, vol. 15, no. 4, pp. 1569–1580, Nov. 2025.