Muhammad Januar Ashar Pratama, Erna Suhartini, and Rosita Putri Rahmi Haerani, “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPAS di Sekolah Penggerak”, jpm, vol. 15, no. 4, pp. 1669–1678, Nov. 2025.