Vanita Adinda Lawide, Mohammad Djamil M. Nur, and M. Mirnawati, “Efektivitas Model Inquiry-Based Learning Berbasis Video Animasi dalam Pembelajaran IPA terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik”, jpm, vol. 16, no. 1, pp. 170–176, Feb. 2026.