Rancang Bangun UMI Scholar sebagai Sistem Informasi Publikasi Dosen Berbasis Google Scholar Menggunakan Design Science Research Methodology

Authors

  • Muhammad Arfah Asis Universitas Muslim Indonesia
  • Fitriyani Umar Universitas Muslim Indonesia
  • Syahrul Mubarak Abdullah Universitas Muslim Indonesia
  • Nia Kurniati Universitas Muslim Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.37630/inventor.v4i3.5089

Keywords:

Google Scholar, Publikasi Dosen, Sistem Informasi, UMI Scholar

Abstract

Perguruan tinggi membutuhkan data publikasi terintegrasi untuk memantau produktivitas ilmiah, mendukung pelaporan akademik, dan mengidentifikasi prioritas pengembangan riset. Data yang tersebar dan rekapitulasi manual menyebabkan informasi publikasi serta sitasi sulit diperbarui secara konsisten. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengevaluasi UMI Scholar, yaitu sistem informasi berbasis web yang mengagregasi profil publikasi dosen dari Google Scholar dan menyajikan statistik institusi. Penelitian mengikuti enam aktivitas Design Science Research Methodology, yaitu identifikasi masalah, penetapan tujuan solusi, perancangan dan pengembangan, demonstrasi, evaluasi, serta komunikasi. Sistem diimplementasikan dengan CodeIgniter 4, PHP 8.2, MySQL/MariaDB, Google OAuth, dan sinkronisasi terjadwal. Evaluasi menggunakan 14 skenario fungsional berbasis input-output dan analisis deskriptif basis data operasional. Seluruh skenario fungsional menghasilkan keluaran sesuai harapan. Basis data memuat 592 dosen dari 59 program studi dan 14 fakultas, dengan 36.850 relasi dosen-publikasi, 25.408 judul unik, serta 210.419 sitasi. Seluruh dosen memiliki ID Google Scholar, sedangkan atribut judul dan penerbit terisi lengkap. Sistem juga mengidentifikasi 8.318 judul yang muncul pada lebih dari satu profil dosen dan satu tahun publikasi tidak valid, yang menunjukkan pentingnya konsolidasi judul dan kendali kualitas data. UMI Scholar menyediakan mekanisme terpusat berbasis peran untuk pemantauan publikasi, tetapi evaluasi berikutnya perlu mencakup pengujian penerimaan pengguna dan validasi dengan sumber bibliografis lain.

References

Asis, M. A., Purnawansyah, P., & Salim, Y. (2024). Rancang Bangun Sistem Manajemen Data Akreditasi berbasis Web. Journal Cerita, 10(1), 32–38. https://doi.org/10.33050/cerita.v10i1.2989

Bornmann, L., Haunschild, R., & Mutz, R. (2021). Growth rates of modern science: A latent piecewise growth curve approach to model publication numbers from established and new literature databases. Humanities and Social Sciences Communications, 8(1), 224. https://doi.org/10.1057/s41599-021-00903-w

Delgado López-Cózar, E., Orduña-Malea, E., & Martín-Martín, A. (2019). Google Scholar as a Data Source for Research Assessment (pp. 95–127). https://doi.org/10.1007/978-3-030-02511-3_4

Fitriati, I., & Fitra, I. (2026). Pengembangan Aplikasi Pengelolaan Data Kegiatan Dosen Berbasis Android Pada Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi. Journal Of Computer Science And Technology (JOCSTEC), 2(3), 11–25.

Gusenbauer, M. (2022). Search where you will find most: Comparing the disciplinary coverage of 56 bibliographic databases. Scientometrics, 127(5), 2683–2745. https://doi.org/10.1007/s11192-022-04289-7

Gusenbauer, M., & Haddaway, N. R. (2020). Which academic search systems are suitable for systematic reviews or meta‐analyses? Evaluating retrieval qualities of Google Scholar, PubMed, and 26 other resources. Research Synthesis Methods, 11(2), 181–217. https://doi.org/10.1002/jrsm.1378

Hevner, A. R., March, S. T., Park, J., & Ram, S. (2004). Design Science in Information Systems Research1. MIS Quarterly, 28(1), 75–106. https://doi.org/10.2307/25148625

Martín-Martín, A., Thelwall, M., Orduna-Malea, E., & Delgado López-Cózar, E. (2021). Google Scholar, Microsoft Academic, Scopus, Dimensions, Web of Science, and OpenCitations’ COCI: a multidisciplinary comparison of coverage via citations. Scientometrics, 126(1), 871–906. https://doi.org/10.1007/s11192-020-03690-4

Peffers, K., Tuunanen, T., Rothenberger, M. A., & Chatterjee, S. (2007). A Design Science Research Methodology for Information Systems Research. Journal of Management Information Systems, 24(3), 45–77. https://doi.org/10.2753/MIS0742-1222240302

Rahmi Aulia, Dori Gusti Alex Candra, & Atika Fauziyyah. (2025). Analisa Perancangan Permodelan Basis Data pada Pengembangan System Informasi Pendaftaran Menggunakan Entity Relationship Diagram. Inventor: Jurnal Inovasi Dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi, 3(3), 100–111. https://doi.org/10.37630/inventor.v3i3.2682

Rivki Aditiya Maulana, Ancela, M., & Vernanda, D. (2024). Perancangan Sistem Informasi Booking Service Bengkel Motor Pata Service Motor Berbasis Aplikasi. Inventor: Jurnal Inovasi Dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi, 2(2), 54–60. https://doi.org/10.37630/inventor.v2i2.1331

Sauvayre, R. (2022). Types of Errors Hiding in Google Scholar Data. Journal of Medical Internet Research, 24(5), e28354. https://doi.org/10.2196/28354

Singh, V. K., Singh, P., Karmakar, M., Leta, J., & Mayr, P. (2021). The journal coverage of Web of Science, Scopus and Dimensions: A comparative analysis. Scientometrics, 126(6), 5113–5142. https://doi.org/10.1007/s11192-021-03948-5

Venable, J., Pries-Heje, J., & Baskerville, R. (2016). FEDS: a Framework for Evaluation in Design Science Research. European Journal of Information Systems, 25(1), 77–89. https://doi.org/10.1057/ejis.2014.36

Visser, M., van Eck, N. J., & Waltman, L. (2021). Large-scale comparison of bibliographic data sources: Scopus, Web of Science, Dimensions, Crossref, and Microsoft Academic. Quantitative Science Studies, 2(1), 20–41. https://doi.org/10.1162/qss_a_00112

Worrall, J. L., & Cohn, E. G. (2023). Citation Data and Analysis: Limitations and Shortcomings. Journal of Contemporary Criminal Justice, 39(3), 327–340. https://doi.org/10.1177/10439862231170972

Wulandari Putri Bahmin, A. I., Muhammad Rizal H, Nur Cahaya Indah, & Audi Salsabila B. (2025). Evaluasi Pengujian Penerimaan Pengguna (User Acceptance Testing) pada Sistem Informasi Akademik Universitas Teknologi AKBA Makassar. Inventor: Jurnal Inovasi Dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi, 3(2), 50–59. https://doi.org/10.37630/inventor.v3i2.2525

Downloads

Published

2026-09-19

Issue

Vol. 4 No. 3 (2026): Edisi Oktober

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Muhammad Arfah Asis, Fitriyani Umar, Syahrul Mubarak Abdullah, Nia Kurniati

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

  1. Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
  2. Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Principle Contact.
  3. Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
  4. Semua Informasi yang terdapat di Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi bersifat akademik. Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.