Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia Pada Ruang Publik Di Kecamatan Woha

Authors

  • Ramdani Purnamasari STKIP Taman Siswa Bima
  • Muhammad Ghazali STKIP Taman Siswa Bima

Keywords:

Kesalahan Berbahasa, Ruang Publik

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik yang terdapat di wilayah Kecamatan Woha Kabupaten Bima. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penulisan kata dan penulisan unsur serapan bahasa asing pada ruang publik yang terdapat di wilayah Kecamatan Woha. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari tulisan-tulisan terdapat pada papan-papan pengumuman, iklan, spanduk, serta papan informasi secara umum yang terdapat di wilayah Kecamatan Woha. Berdasarkan hasil analisis data ditemukan kesalahan penulisan kata, hal ini tampak pada penggunaan kata yang tidak sesuai dengan kaidah penulisan kata yang baku, dan kesalahan penulisan unsur serapan bahasa asing tampak dari ketidakkonsistenan pengguna bahasa dalam menggunakan kata dari bentuk asal (asing) atau menggunakan kata yang telah diserap secara adaptasi ke dalam bahasa Indonesia, dan ketidakpatuhan pengguna bahasa terhadap kaidah penulisan unsur asing dalam bahasa Indonesia.

References

Arifin, E. Z., & Tasai, S. A. (2010). Cermat Berbahasa Indonesia: Untuk perguruan Tinggi. Jakarta: akademika pressindo.
Arikunto, S. (2005). Menajemen Penelitian, edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi Keempat). Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Hendrastuti, R. (2017). Variasi Penggunaan Bahasa pada Ruang Publik di Kota Surakarta. Kandai, 11(1), 29–43.
Martaulina, S. D. (2018). Bahasa Indonesia Terapan. Yogyakarta: Deepublish.
Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sari, L., Munaris, & Nazaruddin, K. (2013). PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS DI RUANG PUBLIK SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya), 1(8).
Solikhan, U. (2013). Bahasa Indonesia dalam Informasi dan Iklan di Ruang Publik Kota Pangkalpinang. Sirok Bastra, 1(2), 123–129.
Sudaryanto. (1990). Aneka Konsep Kedataan Lingual dalam Linguistik. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.
Sukmadinata, N. S. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Rosdakarya.
Sutopo, H. . (2002). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Surakarta: UNS Press.

Downloads

Published

2019-06-30

Issue

Vol. 9 No. 1 (2019): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA

Section

Articles

License

  1. Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
  2. Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Jurnal Pendidikan Bahasa yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Principle Contact.
  3. Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
  4. Semua Informasi yang terdapat di Jurnal Pendidikan Bahasa bersifat akademik. Jurnal Pendidikan Bahasa tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.