Development of an Android-Based Franchise System in an Effort to Optimize Sales Results for Broiler Small and Medium Enterprises (UKM) during the Covid-19 Pandemic
DOI:
https://doi.org/10.37630/jpi.v13i1.818Keywords:
Franchise System, Small and Medium Enterprises, Covid-19Abstract
The Covid-19 pandemic that hit Indonesia in early 2020 was the most challenging time for small and medium enterprises (SMEs). One of the UKM that was very affected during the pandemic was the broiler chicken UKM. The government has made various efforts to help UKM players during the pandemic, such as providing incentives. Business actors are not equipped with increased skills. One effort that can be made is to implement an Android-based Franchise system. This research is a Research and Development (R&D) study with an adaptation of the ADDIE model with stages; Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Several aspects tested during the implementation process include; Functionality, Reliability, Compatibility, and Playability. The variable that becomes the evaluation aspect is whether or not there has been an increase in product sales for broiler chicken SMEs after implementing the Android-based Franchise system. From the data obtained by the researcher after using the android-based Franchise system application on broiler chicken businesses owned by 3 MSMEs sampled in the first phase of the trial, the results obtained were an increase in sales quantity.
Downloads
References
Arianto, B. (2020). Pengembangan UMKM Digital di Masa Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Nasional Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 233–247. https://doi.org/https://doi.org/10.38204/atrabis.v6i2.512
As-Tsauri, M. S. (2021). Implementasi Metode Tami Otaka Dalam Pembelajaran Hafalan Al-Qur’an di TK PINTAR Kota Bandung. 10(1), 67–84. https://doi.org/https://doi.org/10.24239/pdg.Vol10.Iss1.143
As-Tsauri, M. S., Arifin, B. S., & Tarsono, T. (2021). Efek Penggunaan Smartphone Berkelanjutan Di Masa Pandemi Covid 19 Terhadap Perkembangan Psikologis Anak. Elementeris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam, 3(1), 14. https://doi.org/10.33474/elementeris.v3i1.10818
Bahtiar, R. A., & Saragih, J. P. (2020). Dampak Covid-19 terhadap perlambatan ekonomi sektor umkm. Jurnal Bidang Ekonomi Dan Kebijakan Publik, 7(6), 19–24. https://doi.org/https://doi.org/10.32663/pareto.v4i2
Chusna, A. P. (2017). Pengaruh Media Gadget Pada Perkembangan Karakter Anak. Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Sosial Keagamaan, vol 17(no 2), 315–330.
Desiningrum, D. R., Indriana, Y., & Siswati. (2017). Intensi penggunaan gadget dan kecerdasan emosional pada remaja awal. Prosiding Temu Ilmiah X Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia, 1, 65–71. http://garuda.ristekbrin.go.id/documents/detail/497874
Mulyana, A. (2020). Penelitian Pengembangan (Research And Development) Pengertian,Tujuan dan Langkah-Langkah R & D. CV Literasi Nusantara Abadi.
Nasution, W. S. L., Nusa, P., & Putra, S. D. (2021). Membangkitkan Umkm Di Tengah Pandemi Covid 19. TRIDHARMADIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta, 1(1), 9. https://doi.org/10.52362/tridharmadimas.v1i1.494
Nurhayati, A., & Astriwati, A. (2021). Strategi Pemasaran Franchise Dalam Meningkatkan Pendapatan Dimasa Pandemi Covid 19. Journal of Management, 4(3).
Pradevi, A. P. (2020). Hubungan pengawasan orang tua dalam penggunaan gadget dengan kemampuan empati anak. Jurnal Pendidikan Anak, 9(1), 49–56. https://doi.org/10.21831/jpa.v9i1.31402
Pudyastiwi, E., & Djatmiko, A. (2020). Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (Umkm) Indonesia Dalam Menghadapi Perdagangan Bebas Di Asean. JUrnal Pendidikan Kewarganegaraan Undika, 8(2), 157–167. https://doi.org/https://doi.org/10.23887/jpku.v8i2.25433
Republik Indonesia, U. (2008). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah (Issue 1).
Salim. (2021). Pengantar Hukum Perdata Tertulis (BW. Sinar Grafika.
Santyasa, I. W. (2009). Metode penelitian pengembangan dan teori pengembangan modul. Nusa Penida.
Siagian, A. O., & Prasetyo, T. F. (2020). Strategi Pengembangan Kompetisi Usaha Kecil Menengah di Kabupaten Jombang. Jurnal Akrab Juara, 5(4), 77–85.
Sugiyono. (2012). Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif dan R&D. Alfabeta Bandung.
Sulistyaningsih, P., Heniyatun, H., & Hendrawati, H. (2017). Sistem Bagi Hasil Dalam Perjanjian Waralaba (“Franschise”) Perspektif Hukum Islam. Jurnal Hukum Novelty, 8(1), 137. https://doi.org/10.26555/novelty.v8i1.a5530
Tanjung, F. S., Huriyati, E., & Ismail, D. (2017). Intensity of gadget use among overweight preschool children in Yogyakarta. J Community Med Public Heal, 33(12), 603–608.
Whinarko, J. (2017). DISKRIPSI DAN PERMASALAHAN PELAKU USAHA KECIL MENENGAH (UKM) (Studi Kasus UKM di Desa Balesari, Kecamatan Windusari). Jurnal Riset Ekonomi Pengembangan, 2(1), 77–90. https://doi.org/10.31002/rep.v2i2.224
Yasa, G. A. A. S. (2012). Pengembangan Bahan Ajar Online Mata Kuliah Micro Teaching dengan Model Borg & Gall pada Program S1 Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Agama Hindu Singaraja. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran Ganesha, 1(1), 1–16. https://www.neliti.com/publications/207120/pengembangan-bahan-ajar-online-mata-kuliah-micro-teaching-dengan-model-borg-gall
Yland, J. (2015). lInteractive vs passive screen time and nighttime sleep duration among school-aged childrene. 1(3). https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.sleh.2015.06.007
Yunaida, E. (2017). Analisis Strategi Pemasaran untuk Meningkatkan Pendapatan Produk Surat dan Paket Kantor Pos Langsa. Jurnal Manajemen & Keuangan, 6(1), 688–699. https://doi.org/https://doi.org/10.33059/jmk.v7i2.869
Downloads
Published
Issue
Section
License
- Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
- Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Jurnal Pendidikan IPS yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Principle Contact.
- Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
- Semua Informasi yang terdapat di Jurnal Pendidikan IPS bersifat akademik. Jurnal Pendidikan IPS tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.
