Hubungan Orientasi Olahraga (Sport Orientation), Motivasi, dan Tingkat Disiplin Sepak Takraw PSTI Kendal
DOI:
https://doi.org/10.37630/jpo.v15i3.2912Keywords:
Orientasi Olahraga ; Motivasi ; Disiplin AtletAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara orientasi olahraga (sport orientation), motivasi, dan tingkat disiplin atlet dalam konteks pembinaan atlet sepak takraw di PSTI Kendal. Permasalahan utama yang diangkat adalah rendahnya pemahaman terhadap peran psikologis dalam pembentukan perilaku disiplin atlet. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Penelitian ini melibatkan 15 atlet sepak takraw yang masih berstatus pelajar SMP dan SMA, terdiri dari 10 atlet laki-laki dan 5 perempuan. Data dikumpulkan menggunakan tiga angket: Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire (TEOSQ), angket motivasi, dan angket disiplin. Analisis statistik meliputi uji normalitas Kolmogorov-Smirnov dan uji korelasi Pearson. Hasil menunjukkan bahwa seluruh data berdistribusi normal. Terdapat hubungan positif signifikan antara orientasi olahraga dan motivasi (r = 0,534; p < 0,05), motivasi dan disiplin (r = 0,578; p < 0,05), serta orientasi olahraga dan disiplin (r = 0,647; p < 0,01). Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi orientasi olahraga dan motivasi atlet, maka semakin tinggi pula tingkat disiplin mereka. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya memperkuat aspek psikologis seperti motivasi dan orientasi kompetitif dalam proses pembinaan atlet muda. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi pelatihan yang lebih menyeluruh dengan mempertimbangkan faktor-faktor psikologis untuk meningkatkan performa dan kedisiplinan atlet secara berkelanjutan.
References
Adela, H., & Maseleno, A. (2017). SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DALAM PEMILIHAN ANGGOTA PENARI DENGAN SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW). www.stmikpringsewu.ac.id
Ambarwati, I. (2021). MINAT DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW DI SD NEGERI 2 JUNGSEMI. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 2(2), 708–716. https://doi.org/10.15294/inapes.v2i2.49441
Anita Rahmatunisa, F. D. (2020). Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme) Melalui Perangkat Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa. Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika), 3(2), 54–59. https://doi.org/10.37150/jp.v3i2.787
Antoso, M. (2015). KORELASI TINGKAT RELIGIUSITAS DENGAN DISIPLIN KERJA PADA KARYAWAN YAYASAN YATIM MANDIRI CABANG SURABAYA.
Aurana Zahro El Hasbi, Rima Damayanti, Dina Hermina, & Hilmi Mizani. (2023). PENELITIAN KORELASIONAL (Metodologi Penelitian Pendidikan). Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 2(6). https://publisherqu.com/index.php/Al-Furqan
Fatih Kucukibis, H., & Gul, M. (2019). Study on Sports High School Students’ Motivation Levels in Sports by Some Variables. Universal Journal of Educational Research, 7(3), 839–847. https://doi.org/10.13189/ujer.2019.070325
Ginanjar, A. (2019). Validasi Instrumen Sport Orientation Questionnaire Untuk Mahasiswa. Jurnal Keolahragaan, 5(2), 20. https://doi.org/10.25157/jkor.v5i2.2940
Hiver, P., & Dao, P. (2025). The impact of task motivation on learners’ attention to form and subsequent learning in interactive tasks. System, 129, 103609. https://doi.org/10.1016/j.system.2025.103609
Ilham, M., Wibawanti, I., & Sovitriana, R. (2022). Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa Di Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia Y.A.I. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/PsikologiKreatifInovatif/issue/archive
Memenuhi, D., Mencapai, P., Magister, G., Pendidikan, B., & Islam, A. (2020). PENGARUH KEGIATAN INTRAKURIKULER DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA SMP NEGERI 1 RAMAN UTARA TESIS.
Pelletier, L. G., Rocchi, M. A., Vallerand, R. J., Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2013). Validation of the revised sport motivation scale (SMS-II). Psychology of Sport and Exercise, 14(3), 329–341. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2012.12.002
Purwaditia, A., Widodo Suripto Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, A., & Ilmu Keolahragaan, F. (2017). Pengaruh Metode Latihan Pliometrik Terhadap Power Tekong Pada Atlit Putri Sepak Takraw. In Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation (Vol. 6, Issue 1). http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr
Putri, L. G. (2021). Achievement Motivation of Employees of PT. Bank Rakyat Indonesia (PERSERO) Tbk Bengkulu Branch Office. Journal of Indonesian Management, 1(3), 332–340. https://doi.org/10.53697/jim.v1i3.211
Simanihuruk, S. E., Wijaya, M. A., & Spyanawati, L. P. (2022). Tingkat Kedisiplinan Atlet Rugby dan Cricket Pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru. JURNAL PENJAKORA, 9(1). https://doi.org/10.23887/penjakora.v9i1.46509
Yoga Permana Putra, H. (2019). HUBUNGAN MOTIVASI DAN KOORDINASI MATA KAKI DENGAN KEMAMPUAN SEPAK SILA ATLET SEPAK TAKRAW.
Downloads
Published
Issue
Section
License
- Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
- Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Jurnal Pendidikan Olahraga yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Principle Contact.
- Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
- Semua Informasi yang terdapat di Jurnal Pendidikan Olahraga bersifat akademik. Jurnal Pendidikan Olahraga tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.
