Pengaruh Permainan Kecil terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran PJOK SMP
DOI:
https://doi.org/10.37630/jpo.v15i6.3561Keywords:
Permainan Kecil, Motivasi Belajar, PJOKAbstract
Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di sekolah sering menghadapi permasalahan rendahnya motivasi belajar peserta didik akibat pembelajaran yang monoton dan kurang bervariasi. Kondisi tersebut menyebabkan peserta didik mudah merasa bosan dan kurang bersemangat dalam mengikuti aktivitas pembelajaran PJOK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan permainan kecil terhadap motivasi belajar peserta didik kelas VIII di SMPN 15 Semarang. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah permainan kecil berpengaruh terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran PJOK. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimental design dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain one group pretest–posttest. Pengumpulan data dilakukan melalui angket motivasi belajar menggunakan Skala Likert 4 tingkat (1–4) yang terdiri atas pernyataan favorable dan unfavorable, dengan indikator motivasi meliputi faktor intrinsik (kesehatan, perhatian, minat, dan bakat) serta faktor ekstrinsik (metode mengajar, alat pelajaran, dan kondisi lingkungan). Analisis data dilakukan menggunakan IBM SPSS Statistics 25 melalui uji normalitas, uji validitas, uji reliabilitas, dan uji hipotesis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen angket dinyatakan valid dan reliabel dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,811 serta data berdistribusi normal. Penerapan permainan kecil terbukti memberikan pengaruh positif terhadap motivasi belajar peserta didik, yang ditunjukkan oleh peningkatan skor motivasi pada kategori tinggi hingga sangat tinggi, khususnya pada indikator minat, perhatian, dan metode mengajar.
References
Afirin Dwi Putri, & Andhega Wijaya. (2024). Pengaruh Modifikasi Permainan Bola Voli terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 5(1), 70–77. doi:10.46838/spr.v5i1.482
Bayu Mardika Dinarta. (2021). Penggunaan Modifikasi Permainan Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas 10 Pada Mata Pelajaran Pjok Di Smk Negeri 1 Jember. Jurnal Buana Pedagogi Olahraga , 1, 33–43.
education, T. importance of physical, & school, sport in primary (Elementary). (2024). The importance of physical education and sport in primary (Elementary) school. International Journal of Physical Education, Sports and Health, 11(3), 244–251. doi:10.22271/kheljournal.2024.v11.i3d.3348
Koo, M., & Yang, S. (2025). Likert-Type Scale, 1–11.
Lestari, T. A., Jamaluddin, J., & Pahmi, S. (2023). Identifikasi Penggunaan Media Pembelajaran dalam Proses Belajar-Mengajar di SMA Kota Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(4), 2071–2077. doi:10.29303/jipp.v8i4.1640
Mubarak, J. A., Mardiyanto, A., Purnomo, I., & Firmansyah, M. Y. (2025). PJOK Kelas III, 3(4), 686–691.
Pradana Kusuma, F., Prasetya Dharma, J., Kesehatan No, J., Alok Tim, K., Sikka, K., & Tenggara Tim, N. (2024). Atletik Karya : Jurnal Pendidikan dan Olahraga Aktual Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Game dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa pada Pendidikan Jasmani, 1(2007), 2–5. Retrieved from https://journal-atletik.aripi.or.id/index.php/AtletikKarya
Rahmawati, V. (2025). Jurnal Dinamika Pendidikan. Jurnal Dinamika Pendidikan Nusantara, 6(1), 46.
Sari, Y. Y., Dhitia Putri Ulfani, Muhammad Ramos, & Padli. (2024). Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Pendidikan. doi:10.52060/pgsd.v6i2.1657
Setyawan, I., Muhammad, H. N., Hidayat, T., & Ridwan, M. (2025). Dampak Integrasi Permainan Tradisional Pada Motivasi Belajar Siswa Pjok Di Sekolah Dasar. Jurnal Penjaskesrek, 12(1), 80–91.
Tirtana, E. Y., & Yuli Hartati, S. C. (2022). PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN KECIL DALAM PEMANASAN TERHADAP KESIAPAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK di SMPN 1 TUBAN. Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga, 5(2), 55. doi:10.31602/rjpo.v5i2.7817
Wahyuningrum, S. (2020). 4242-Article Text-13448-1-10-20210708, 18(1).
Wardana, Y. P., Allsabah, M. A. H., & ... (2025). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Permainan Jala Ikan dalam Pembelajaran PJOK di SDN Betet 3 Kota Kediri. Jurnal Ilmiah …, 2(6), 927–933. Retrieved from https://w.ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jinu/article/view/6451%0Ahttps://www.ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jinu/article/download/6451/5605
Widigda, B. T., & Hartati, S. C. Y. (2020). Pengaruh Permainan Kecil Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani , Olahraga Dan Kesehatan Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Jombang. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 8(33), 75–78.
Yuliana, P. W. (2024). 10218-26823-1-Pb (2).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Noval Mahdiylhaqqi, Ibnu Fatkhu Royana, Buyung Kusumawardhana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
- Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Jurnal Pendidikan Olahraga yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Principle Contact.
- Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
- Semua Informasi yang terdapat di Jurnal Pendidikan Olahraga bersifat akademik. Jurnal Pendidikan Olahraga tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.
