Analisis Perbedaan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 di MAN 1 Merangin

Sri Muslimatul Husna; Lodiana Siahaan; Ulfah Saniyyah; Aldi Muhamat Kurniawan

doi:10.37630/jpm.v11i2.418

Authors

Sri Muslimatul Husna Universitas Jambi
Lodiana Siahaan Universitas Jambi
Ulfah Saniyyah Universitas Jambi
Aldi Muhamat Kurniawan Universitas Jambi

DOI:

https://doi.org/10.37630/jpm.v11i2.418

Keywords:

Motivasi Belajar Siswa, Pelajaran Fisika

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan hasil motivasi belajar siswa kelas XI IPA 1 dan kelas XI IPA 2 di MAN 1 Merangin pada mata pelajaran fisika. Penelitian ini dilakukan secara online mulai tanggal 4 Februari sampai dengan 31 Maret 2021 pada semester genap tahun ajaran 2020/2021. Instrumen yang digunakan adalah angket tentang motivasi belajar fisika. Sampel penelitian ini adalah 27 siswa kelas XI IPA 1 dan 27 siswa kelas XI IPA 2 MAN 1 Merangin tahun pelajaran 2020/2021, sehingga total jumlah sampel sebanyak 54 responden, sedangkan populasinya adalah seluruh siswa MAN 1 Merangin. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Teknik analisis data yang digunakan peneliti adalah teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan software IBM SPSS 23, dengan melakukan uji–f atau uji one way ANOVA. Dari hasil uji–f atau uji one way ANOVA, maka diperoleh yaitu F hitung sebesar 0,803 sedangkan F tabel sebesar 4,03 sehingga diketahui F hitung < F tabel atau 0,803 < 4,03 maka H₀ diterima, artinya tidak ada perbedaan rata–rata hasil motivasi belajar fisika kelas XI IPA 1 dan kelas XI IPA 2. Adapun nilai probabilitas atau signifikansi sebesar 0,374 > 0,05. Dengan demikian hipotesis nol (H₀) diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan rata–rata hasil motivasi belajar fisika kelas XI IPA 1 dan kelas XI IPA 2.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aminoto, T., Dani, R., & Yuserva, E. (2019). PENGEMBANGAN TERMOMETER GAS SEBAGAI ALAT PERAGA PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN SKALA SUHU MUTLAK. Jurnal EduFisika, 4(2).

Chotimah, C., Hendri, M., & Rasmi, D. P. (2018). Penerapan LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Listrik terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IX SMPN 22 Kota Jambi. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 9(1).

Dani, R., Latifah, N. A., & Putri, S. A. (2019). PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS DISCOVERY LEARNING MELALUI METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK LURUS. Jurnal EduFisika, 4(2).

Dani, R., Lestari, N., Pendidikan, P., Universitasjambi, F., & Artikel, I. (2020). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pedagogical content knowledge mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Jambi yang mengikuti Praktik Lapangan Persekolahan ( PLP ). Jenis penelitian ini yaitu penelitian survey . Populasi penelitian i. Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika, 5.

Hardiyanti, K., Astalini, & Kurniawan, D. A. (2018). SIKAP SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI 5 MUARO JAMBI. Jurnal EduFisika, 3(2).

Jufrida, Basuki, F. R., Pangestu, M. D., & Prasetya, N. A. D. (2019). ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR IPA DAN LITERASI SAINS DI SMP NEGERI 1 MUARO JAMBI. Jurnal EduFisika, 4(2).

Kurnia, N., Hendri, M., & Pathoni, H. (2016a). Hubungan Persepsi Dengan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X Mia Di SMA NEGERI 4 KOTA JAMBI dan SMA NEGERI 11 KOTA JAMBI. Jurnal EduFisika, 1(2).

Kurnia, N., Hendri, M., & Pathoni, H. (2016b). Pendahuluan. 01(02), 55–63.

Kurniawan, D. A., Astalini, A., Kurniawan, N., & Anggraini, L. (2019). berdasarkan Investigasi dan Korelasi : Kesenangan Belajar dan Minat Meluangkan Waktu pada IPA The Student ’ s Attitude toward Science based on Investigation and Correlation : Learning Fun & Enthusiasm for Spending Time. Science Education Journal (SEJ), 3(1), 1–13. https://doi.org/10.21070/sej.v3i1.2527

Kurniawan, D. A., Astalini, & Anggraini, L. (2018a). EVALUASI SIKAP SISWA SMP TERHADAP IPA DI KABUPATEN MUARO JAMBI. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA, 19(1).

Kurniawan, D. A., Astalini, & Anggraini, L. (2018b). EVALUASI SIKAP SISWA SMP TERHADAP IPA DI KABUPATEN MUARO JAMBI Dwi Agus Kurniawan Pendidikan Fisika , Universitas Jambi , Jambi , Indonesia Astalini Pendidikan Fisika , Universitas Jambi , Jambi , Indonesia Lika anggraini Pendidikan Fisika , Universitas J. 19(1), 124–139.

Kurniawan, D. A., & Pathoni, H. (2019). Analisis Korelasi Sikap Siswa dan Disiplin Siswa terhadap IPA pada Siswa SMP di Propinsi Jambi. 5(2), 59–71.

Nehru, N., & Erianti, E. (2019). Analisis hubungan rasa ingin tahu dengan hasil belajar. Jurnal Pembangunan Dan Pndidikan: Fondasi Dan Aplikasi, 7(1).

Nehru, N., & Irianti, E. (2020). Analisis hubungan rasa ingin tahu dengan hasil belajar. 7(1), 53–59.

Oktaviana, D., Jufrida, & Darmaji. (2016). PENERAPAN RPP BERBASIS MULTIPE INTELLIGENCES UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR KELAS X MIA 4 SMA NEGERI 3 KOTA JAMBI. Jurnal EduFisika, 1(1).

Pakpahan, A. F. P., Ardiana, D. P. Y., Mawati, A. T., Wagiu, E. B., Simarmata, J., Mansyur, M. Z., Ili, L., Purba, B., Chamidah, D., Kaunang, F. J., Jamaludin, & Iskandar, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran. Yayasan Kita Menulis.

Pasaribu, Dewi Sasmita, Hendri, M., & Susanti, N. (2017). Upaya Meningkatkan Minat …. (. 02(01), 61–69.

Pasaribu, Dewi Susmita, Hendri, M., & Susanti, N. (2017). UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SMAN 10 MUARO JAMBI. Jurnal EduFisika, 2(1).

Purwanto, A. E., Heendri, M., & Susanti, N. (2016). Studi perbandingan….(Agus) hal :22-27. 01(01), 22–27.

Putri, A. R., Maison, & Darmaji. (2018). KERJASAMA DAN KEKOMPAKAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI KELAS XII MIPA SMAN 3 KOTA JAMBI. Jurnal EduFisika, 3(2).

Saputra, W. R., Hendri, M., & Aminoto, T. (2019). KOLERASI MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN JAMBI SELATAN. Jurnal EduFisika, 4(1).

Utami, S. A., Hendri, M., & Darmaji. (2017a). HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA KELAS XI MIA SMA N 1 MUARO JAMBI. Jurnal EduFisika, 2(2).

Utami, S. A., Hendri, M., & Darmaji. (2017b). random sampling. 02(02).

Yusuf, M., & Daris, L. (n.d.). Analisis Data Penelitian Teori dan Aplikasi dalam Bidang Perikanan. IPB Press.