Vol. 8 No. 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN MIPA

					View Vol. 8 No. 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Published: 2018-06-30

Full Issue

Articles

  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Pendekatan Neuroscience pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

    Sirwanti Sirwanti
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.40
  • Penerapan Model Accelerated Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X4 SMAN 3 Kota Bima

    Mariamah Mariamah, Susantri Susantri
    10-14
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.44
  • Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar Fisika terhadap Hasil Belajar Fisika (Studi Eksperimen Peserta Didik pada Kelas VIII SMP Negeri 40 Bulukumba)

    Gustina Gustina, Sidin Ali
    15-28
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.46
  • Pengaruh Penggunaan Software Phet Sebagai Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Kelas X IPA SMA Negeri 1 Palibelo Tahun Ajaran 2017/2018

    Asriyadin Asriyadin, Ice Puspitasari, Endang Susilawati
    29-38
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.48
  • Sikap Siswa pada Pembelajaran Matematika: Ditinjau dari Jenis Kelamin

    Arif Hidayad
    39-44
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.53
  • Pengaruh Metode Reciprocal Teaching terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA Kelas X di SMA Kae Woha Tahun Pelajaran 2017/2018

    Nurhayati Sarib, Mariamah Mariamah, Muslim Muslim, Fatmah Fatmah
    45-51
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.55
  • Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Multiple Intelligences untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMP

    Hairunisa Hairunisa, Arif Rahman Hakim
    52-59
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.58
  • Hubungan Motivasi dan Sikap Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika Kelas VIII SMP Negeri 1 Wera

    Arif Rahman
    60-66
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.60
  • Perbandingan Hasil Belajar Dalil Pythagoras Melalui Model Kooperatif Tipe Pair Checks dengan Numbered Heads Together pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sungguminasa Kabupaten Gowa

    Wilda Syam Tonra
    67-71
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.63
  • Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Metode Eksperimen Kelas V SDN Manggekompo Tahun 2017/2018

    Muhamad Ajwar
    72-76
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.65
  • Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Software Lecture Maker pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar di SMK Negeri 9 Bima

    Ita Fitriati, Muhammad Ghazali
    77-86
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.67
  • Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) dengan Bantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Spasial Mahasiswa

    Abd. Haris, Arif Rahman
    87-93
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.68
  • Faktor Kesulitan Guru Melaksanakan Pembelajaran Materi Struktur dan Fungsi Sel di SMA Negeri Se-Kota Bima

    Mei Indra Jayanti
    94-98
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.69
  • Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa PGSD Ditinjau dari Aspek Gender

    Anisah Anisah, Sri Lastuti
    99-103
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.70
  • Perancangan Sistem Peminjaman dan Pengembalian Buku di Perpustakaan SMAN 2 Woha Berbasis Microsoft Access 2007

    Nur Fitrianingsih, Evi Afriani
    104-111
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.71
  • Sistem Pakar untuk Pemilihan Program Studi pada Perguruan Tinggi Berbasis Web

    Muliansani Muliansani
    112-115
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v8i1.72